Novas rutinas

Como xa somos os grandes da escola, o ratiño xa comezou a visitar algunhas das casas dos nenos e nenas. Na aula estamos rexistrando o número de dentes que xa caeron, organizándoo de xeito visual para ir comparando as cantidades.

 

    

Ademais, dona Semaniña está traendo cada día un reto diferente: lectura, números, debuxo, lego....

 

NOVA RUTINA: A LETRA DO DÍA

 

XIRA, XIRA SEN PARAR, QUE LETRA VAI TOCAR?? PREPARADOS, LISTOS XA!!

ATOPAMOS PALABRAS QUE SOEN COA LETRA.

PODEDES XOGAR, NA PESTAÑA "A LETRA DO DÍA"

NO TEMPO DO PATIO, CONSTRUÍMOS AS LETRAS COAS PEZAS LUPO:

Segunda semana

Comezamos con novas rutinas:

- O peto, visita a nosa escola de bechos, buscando alimento para as súas crías (por eso hai que deixar todo ben ordenado para que non nos leve os xoguetes confundindoos con alimento).

Como ten moita fame cada día un amigo/a é o encargado de darlle de comer uns froitos do bosque (neste caso sementes de eucalipto). Aprendemos a repartir e a contar. Nos iniciamos cos números.

-Xogamos a xuntar bechos e traballamos a igualdade, as simetrías e a organización espacial, así como a atención, precisión e psicomotricidade fina. Tamén a paciencia para esperar o turno!!!

- Comezamos a facer pequenos traballos na mesa: afianzamos a pinza para o agarre das pinturas, o control do trazo, e a coordinación óculo-manual. Tamén a concentración nunha tarefa desde o inicio ata o final da mesma.

Estes bechiños traballan moi ben!!!

Rutinas

XORNADA XXXVIII: #QUEDANACASA

RECORDAD PARTICIPAR ENVIANDO FOTOGRAFÍAS DE VUESTROS HIJ@S Y DE SUS TRABAJOS AL MAIL DE AULA:

aulaazulbn@gmail.com

CALENDARIO

Buenos días familias.
Estamos en el MES de MAYO,
homenajeado de este mes...  Ricardo Carballo Calero (escritor). Además este escritor es el homenajeado de las Letras Galegas 2020.
Hoy es día miércoles 20 de MAYO de 2020.
Hablamos sobre qué día es hoy (miércoles 20), qué día fue ayer (martes 19), y qué día es mañana (jueves 21).
Tachamos el día de ayer y rodeamos el día de hoy.

En siguiente lugar escribimos la FECHA CORTA DE HOY (20-5-20) en un folio y el NOMBRE y APELLIDOS, tanto en mayúsculas como en minúsculas.

Recordamos que estamos en la estación de la PRIMAVERA.

A continuación vamos a OBSERVAR EL TIEMPO que hace hoy mirando por la ventana o buscando en la web "meteogalicia". Lo anotamos en una hoja (lluvia, sol, sol con nubes, nublado o tormenta) dibujándolo o escribiendo la palabra.

Y escuchamos las canciones de los días de la semana y los meses del año: 





En siguiente lugar, en la misma cara del folio, van a DIBUJAR A UN COMPAÑERO DE CLASE, y a escribir algún rasgo que le caracterice (niño/niña/rubio/morena/castañ@/ojos grandes/pelo corto/ pelo largo/ alt@/ buen@/ inteligente/ cariños@/ generos@...).

POESÍA EXPRESS

Poesía express: GOODNIGHT MOON

LECTO-ESCRITURA

Para la lectura podemos coger un cuento que tengáis por casa y dejar que lean unos párrafos en alto acompañándoles.

Para la escritura podéis hacer la siguiente ficha: 

1. Repasamos con lápiz 

2. Repasamos con rotulador

3. Coloreamos 

4. Por detrás de la hoja escriben dos palabras que empiecen por esa letra

LÓGICA-MATEMÁTICA

Siguiendo con nuestro proyecto sobre los INDIOS, hoy vamos a realizar esta actividad manipulativa de matemáticas contando y sumando las plumas de las cabezas de nuestros indi@s.

PSICOMOTRICIDAD

La ruleta de los animales norteamericanos:

AUDICIÓN Y LENGUAJE

Actividad "qué falta?": mira las imágenes y di qué les falta:

DECORAMOS A AULA

Nestes primeiros días de cole estivemos moi atarefados colocando as novas rutinas.

Comezamos averiguando os nosos novos números de lista e para iso tivemos que seguir varios pasos: primeiro, escribimos o noso nome e o primeiro apelido; a continuación, rodeamos as iniciais de cada apelido e, por último, ordenamos os apelidos de maneira alfabética.

E así quedou a nova lista!

 

Ademais, como podedes ver na imaxe anterior, os novos carteis dos días da semana e das estacións do ano están escritos en Galego e en English. Seguro que Katrina fixo algunha das súas con magic wand.

Outra das tarefas foi decorar a aula coa temática do novo proxecto #mesturArte. Para darlle un pouquiño de cor os nosos percheiros empregamos unhas maletas nas que escribimos o noso nome e o noso número de lista e que despois decoramos con pegatinas.

 

PLUMITAS E PINCHITOS

Onte tivemos unha grande sorpresa a primeira hora da mañá. Erik trouxo da casa dous animaliños (un moucho e un ourizo) feitos con piñas de piñeiro da colección do seu irmán Dani.

Con fieltro, ollos móbiles, limpapipas, unha pistola de silicona e a axuda da súa mamá, Erik creou estes dous orixinais animais que nos van servir de mascotas para a aula.

Estabamos tan emocionados con este agasallo que decidimos poñerlles nome e, como era moi difícil poñernos de acordo entre tantos, pensamos que o mellor sería facer unha votación democrática. Cada nena/o foi propoñendo un nome para cada animal ou escollendo algún dos que xa estaban ditos.

E, unha vez finalizada a votación e feito o reconto, aquí vos presentamos ao moucho Plumitas e ao ourizo Pinchitos.

Moitísimas grazas á familia de Erik!

NOVAS RUTINAS

Nestes primeiros días estivemos preparando todos os materiais necesarios para adaptar as nosas rutinas e materiais da aula en relación co novo proxecto: #somosdemonte.

O primeiro que fixemos foi colocar as novas etiquetas para os percheiros e preparar as rutinas para pasar lista.

Para realizar as etiquetas dos percheiros, eliximos cada un unha folla e escribímoslle enriba o noso nome. Unha vez feito isto, a profe plastificounas e pegounas nos percheiros. 

Para pasar lista este curso imos empregar un sistema moi orixinal, cada neno/a será unha pedriña que previamente elixiu e á que lle escribiu o seu nome, o encargado irá sacando da caixiña cada pedra e intentará descifrar o nome do compañeiro/a. Colocaremos dentro da caixa as pedras cos nomes dos nenos/as que están no cole, e deixaremos fóra (na tapa) as pedras dos que non viñeron.

CANTAS NOVIDADES!

Hoxe foi un día con moitas sorpresas.

Cando chegamos a clase descubrimos que xa estaban colocados nos percheiros os carteliños que fixeramos fai uns días nos que pintamos a bandeira de Galicia cun rodillo e pintura de cor azul e lles pegamos tamén a nosa foto e o noso nome.

 Despois, fomos á zona da asemblea onde había un carteliño novo coa lista de encargados/as. Hoxe tocoulle a Gad ser o maquinista do tren (primeiro da fila) e ir pasando lista para saber se estabamos todos no cole. 

Por último, tamén tivemos que atopar as nosas cadeiras. En cada una delas está posto o noso nome coa nosa foto para que saibamos onde nos temos que sentar. Buscando e buscando fomos atopando os nosos sitios.