XORNADA XLV: #QUEDANACASA

RECORDAD PARTICIPAR ENVIANDO FOTOGRAFÍAS DE VUESTROS HIJ@S Y DE SUS TRABAJOS AL MAIL DE AULA:

aulaazulbn@gmail.com

CALENDARIO

Buenos días familias.
Estamos en el MES de MAYO,
homenajeado de este mes...  Ricardo Carballo Calero (escritor),  homenajeado de las Letras Galegas 2020.
Hoy es día VIERNES 29 de MAYO de 2020.
Hablamos sobre qué día es hoy (viernes 29), qué día fue ayer (jueves 28), y qué día es mañana (sábado 30).
Tachamos el día de ayer y rodeamos el día de hoy.

En siguiente lugar escribimos la FECHA CORTA DE HOY (29-5-20) en un folio y el NOMBRE y APELLIDOS, tanto en mayúsculas como en minúsculas.

Recordamos que estamos en la estación de la PRIMAVERA.

A continuación vamos a OBSERVAR EL TIEMPO que hace hoy mirando por la ventana o buscando en la web "meteogalicia". Lo anotamos en una hoja (lluvia, sol, sol con nubes, nublado o tormenta) dibujándolo o escribiendo la palabra.

Y escuchamos las siguientes canciones:

Las estaciones del año

El mono sílabo, "D" :

ENCURTA: 

Como todos los viernes, toca ENCURTA, y hoy queremos poner la siguiente:

HUERTO

Esta semana aprenderemos cómo obtener nuevas plántulas de una sola calabaza.

AUDICIÓN Y LENGUAJE

Juego: descubre los intrusos... 

PROYECTO #MesturArte

Seguimos trabajando los animales norteamericanos con el juego que os propusimos la semana pasada.

Os hago un recordatorio... 

Se trata de leer entre todos la tarjeta con los datos del animal (nombre, alimentación, altura...) e intentar memorizarlos para posteriormente responder a la mayor cantidad de preguntas posibles de las que aparecen en el lado inferior derecho SIN MIRAR

Animales de hoy: 
- BISONTE AMERICANO
- MOFETA RAYADA

Sopa de letras sobre los cuatro animales que trabajamos esta semana del proyecto INDIOS:

RECETA DE COCINA FAMILIAR

Hoy os presentamos una receta salada... Filete de cabaciña, pavo y quesos.

Recordad que podéis: escribir los ingredientes de la receta, dibujar los alimentos y dibujar el plato final:

XORNADA XLIV: #QUEDANACASA

RECORDAD PARTICIPAR ENVIANDO FOTOGRAFÍAS DE VUESTROS HIJ@S Y DE SUS TRABAJOS AL MAIL DE AULA:

aulaazulbn@gmail.com

CALENDARIO

Buenos días familias.
Estamos en el MES de MAYO,
homenajeado de este mes...  Ricardo Carballo Calero (escritor),  homenajeado de las Letras Galegas 2020.
Hoy es día JUEVES 28 de MAYO de 2020.
Hablamos sobre qué día es hoy (28), qué día fue ayer (27), y qué día es mañana (29).
Tachamos el día de ayer y rodeamos el día de hoy.

En siguiente lugar escribimos la FECHA CORTA DE HOY (28-5-20) en un folio y el NOMBRE y APELLIDOS, tanto en mayúsculas como en minúsculas.

Recordamos que estamos en la estación de la PRIMAVERA.

A continuación vamos a OBSERVAR EL TIEMPO que hace hoy mirando por la ventana o buscando en la web "meteogalicia". Lo anotamos en una hoja (lluvia, sol, sol con nubes, nublado o tormenta) dibujándolo o escribiendo la palabra.

Y escuchamos la canción "os meses do ano" de Magín Blanco, MUY ATENTAMENTE, para poder responder a la actividad de lecto-escritura:

LECTO-ESCRITURA

Esta semana termina MAYO y como siempre hacemos al finalizar un mes... vamos a completar nuestra actividad "Os meses do ano" rellenando los huecos en blanco según la canción de Magín Blanco que escuchamos en las rutinas. 

Debajo haremos un dibujo relacionado con la misma. 

HORA DEL CUENTO

Cuento: "non fai falta a voz"

MÚSICA

Escoitade esta cantiga, feita en equipo, na que ademais de coordinar as nosas mans, temos que coordinarnos co compañeiro/a do lado. Pero non vos asustedes!!! Imola aprender moi amodiño, de menos a máis.

Agora tocavos a vós:  Dádelle play o vídeo e intentade ir ao ritmo das mans. Parade o vídeo tantas veces como o necesitedes para volver a empezar. O truco é aprender ben os movementos moi despacio primeiro, para poder acelerar logo o ritmo. A última parte do vídeo engade o movemento do vaso de esquerda a dereita. Estarei encantada de ver como o ides aprendendo...e para a semana aprendemos outro pouco máis!

  

AUDICIÓN Y LENGUAJE

Actividad: adivina, adivinanza...

XORNADA XLIII: #QUEDANACASA

RECORDAD PARTICIPAR ENVIANDO FOTOGRAFÍAS DE VUESTROS HIJ@S Y DE SUS TRABAJOS AL MAIL DE AULA:

aulaazulbn@gmail.com

CALENDARIO

Buenos días familias.
Estamos en el MES de MAYO,
homenajeado de este mes...  Ricardo Carballo Calero (escritor),  homenajeado de las Letras Galegas 2020.
Hoy es día MIERCOLES 27 de MAYO de 2020.
Hablamos sobre qué día es hoy (miércoles 27), qué día fue ayer (martes 26), y qué día es mañana (jueves 28).
Tachamos el día de ayer y rodeamos el día de hoy.

En siguiente lugar escribimos la FECHA CORTA DE HOY (27-5-20) en un folio y el NOMBRE y APELLIDOS, tanto en mayúsculas como en minúsculas.

Recordamos que estamos en la estación de la PRIMAVERA.

A continuación vamos a OBSERVAR EL TIEMPO que hace hoy mirando por la ventana o buscando en la web "meteogalicia". Lo anotamos en una hoja (lluvia, sol, sol con nubes, nublado o tormenta) dibujándolo o escribiendo la palabra.

Y escuchamos las siguientes canciones:

Nos lavamos los dientes

El mono sílabo "na, ne, ni, no, nu"

POESÍA EXPRESS

LECTO-ESCRITURA

Para la lectura podemos coger un cuento que tengáis por casa y dejar que lean unos párrafos en alto acompañándoles.

Para la escritura podéis hacer la siguiente ficha: 

1. Repasamos con lápiz 

2. Repasamos con rotulador

3. Coloreamos 

4. Por detrás de la hoja escriben dos palabras que empiecen por esa letra

LÓGICA-MATEMÁTICA

PSICOMOTRICIDAD

Danza tradicional india:

AUDICIÓN Y LENGUAJE

Actividad: "Identifica las emociones"

Programación 3º trimestre adaptada 6ºEI

XORNADA XLII: #QUEDANACASA

RECORDAD PARTICIPAR ENVIANDO FOTOGRAFÍAS DE VUESTROS HIJ@S Y DE SUS TRABAJOS AL MAIL DE AULA:

aulaazulbn@gmail.com

CALENDARIO

Buenos días familias.
Estamos en el MES de MAYO,
homenajeado de este mes...  Ricardo Carballo Calero (escritor),  homenajeado de las Letras Galegas 2020.
Hoy es día MARTES 26 de MAYO de 2020.
Hablamos sobre qué día es hoy (martes 26), qué día fue ayer (lunes 25), y qué día es mañana (miércoles 27).
Tachamos el día de ayer y rodeamos el día de hoy.

En siguiente lugar escribimos la FECHA CORTA DE HOY (26-5-20) en un folio y el NOMBRE y APELLIDOS, tanto en mayúsculas como en minúsculas.

Recordamos que estamos en la estación de la PRIMAVERA.

A continuación vamos a OBSERVAR EL TIEMPO que hace hoy mirando por la ventana o buscando en la web "meteogalicia". Lo anotamos en una hoja (lluvia, sol, sol con nubes, nublado o tormenta) dibujándolo o escribiendo la palabra.

Y escuchamos las canciones:

Los sonidos de los animales

El mono sílabo: "ma, me, mi, mo, mu"

  "EL CONCURSO DE LAS PALABRAS"

En un folio, pizarra o dónde se quiera, se ESCRIBE una palabra y el niñ@ tiene que intentar LEERLA, dejándole su tiempo para hacerlo. Podemos escribir entre 2-6 palabras por DÍA, variando las letras, vocales, palabras largas y cortas, y aumentando de dificultad poco a poco.

Por ejemplo:

- MANO

- MESA

- MICRÓFONO

- MONO

- MUÑECA

HORA DEL CUENTO IN ENGLISH

Hoy Katrina nos presenta un cuento en inglés

Podéis ver su entrada en el blog Ms. Katrina clickando en la siguiente imagen:

AUDICIÓN Y LENGUAJE

Clicka en la siguiente imagen para acceder al blog de Audición y Lenguaje, allí encontraréis una divertida actividad sobre las emociones en el rostro... adivina e imita:

HORA DEL EXPERIMENTO

En el experimento de hoy vamos a trabajar el arte junto con la experimentación...

PINTAMOS CON BURBUJAS:

ARTE

DIBUJAR CON TIJERAS

Henri Matisse, fue un gran artista francés, que revolucionó el mundo del arte cuando decidió cambiar sus pinceles por tijeras y empezó a “dibujar” con ellas recortando directamente sobre papeles de colores, y así consiguió revolucionar el arte moderno con sus coloridos collage.

Esta es su obra “el periquito y la sirena”, donde se esconden sus protagonistas entre hojas de color verde, azul, naranja, fucsia… ¿puedes encontrarlos?

Ahora tú, puedes recortar y pegar formas de colores y crear tus propios collages, como hacía Matisse.

XORNADA XLI: #QUEDANACASA

RECORDAD PARTICIPAR ENVIANDO FOTOGRAFÍAS DE VUESTROS HIJ@S Y DE SUS TRABAJOS AL MAIL DE AULA:

aulaazulbn@gmail.com

CALENDARIO

Buenos días familias.
Estamos en el MES de MAYO,
homenajeado de este mes...  Ricardo Carballo Calero (escritor), homenajeado de las Letras Galegas 2020.
Hoy es día LUNES 25 de MAYO de 2020.
Hablamos sobre qué día es hoy (lunes 25), qué día fue ayer (domingo 24), y qué día es mañana (martes 26).
Tachamos el día de ayer y rodeamos el día de hoy.

En siguiente lugar escribimos la FECHA CORTA DE HOY (25-5-20) en un folio y el NOMBRE y APELLIDOS, tanto en mayúsculas como en minúsculas.

Recordamos que estamos en la estación de la PRIMAVERA.

A continuación vamos a OBSERVAR EL TIEMPO que hace hoy mirando por la ventana o buscando en la web "meteogalicia". Lo anotamos en una hoja (lluvia, sol, sol con nubes, nublado o tormenta) dibujándolo o escribiendo la palabra.

Y escuchamos estas canciones:

Los meses del año

La primavera:

Higiene para el coronavirus:

En siguiente lugar, en la misma cara del folio en el que escribieron la fecha corta y su nombre, van a hacer un dibujo sobre lo que han hecho este fin de semana, describiéndolo en una pequeña frase.

  "EL CONCURSO DE LAS PALABRAS"

En un folio, pizarra o dónde se quiera, se ESCRIBE una palabra y el niñ@ tiene que intentar LEERLA, dejándole su tiempo para hacerlo. Podemos escribir entre 2-6 palabras por DÍA, variando las letras, vocales, palabras largas y cortas, y aumentando de dificultad poco a poco.

Por ejemplo:

- GLOTÓN

- PUMA

- COLORES

HORA DEL CUENTO

Hoy vamos a escuchar el cuento "Colores" de Hervé Tullet: 

Actividad a partir del cuento: "creamos pintura casera"

GRAFOMOTRICIDAD CREATIVA

TICs

Clickando en la siguiente imagen podéis acceder al blog de TICs. Allí encontraréis un TINY TAP sobre los indios:

AUDICIÓN Y LENGUAJE

En el blog de Audición y Lenguaje (AL), podéis encontrar una actividad en la que tendréis que estar MUY ATENTOS para encontrar CUÁL ES IGUAL AL MODELO:

PROYECTO #MesturArte

Seguimos trabajando los animales norteamericanos con el juego que os propusimos la semana pasada.

Os hago un recordatorio... 

Se trata de leer entre todos la tarjeta con los datos del animal (nombre, alimentación, altura...) e intentar memorizarlos para posteriormente responder a la mayor cantidad de preguntas posibles de las que aparecen en el lado inferior derecho SIN MIRAR.

Animales de hoy: 
- PUMA
- GLOTÓN

TRABAJO EN CASA FAMILIAS

Muchas gracias por participar enviando fotografías familias

ESTÁIS HACIENDO UN GRAN TRABAJO !!

Cocodrilo con materiales de refugallo

XORNADA XL: #QUEDANACASA

RECORDAD PARTICIPAR ENVIANDO FOTOGRAFÍAS DE VUESTROS HIJ@S Y DE SUS TRABAJOS AL MAIL DE AULA:

aulaazulbn@gmail.com

CALENDARIO

Buenos días familias.
Estamos en el MES de MAYO,
homenajeado de este mes...  Ricardo Carballo Calero (escritor). Además este escritor es el homenajeado de las Letras Galegas 2020.
Hoy es día VIERNES 22 de MAYO de 2020.
Hablamos sobre qué día es hoy (VIERNES 22), qué día fue ayer (JUEVES 21), y qué día es mañana (SÁBADO 23).
Tachamos el día de ayer y rodeamos el día de hoy.

En siguiente lugar escribimos la FECHA CORTA DE HOY (22 -5-20) en un folio y el NOMBRE y APELLIDOS, tanto en mayúsculas como en minúsculas.

Recordamos que estamos en la estación de la PRIMAVERA.

A continuación vamos a OBSERVAR EL TIEMPO que hace hoy mirando por la ventana o buscando en la web "meteogalicia". Lo anotamos en una hoja (lluvia, sol, sol con nubes, nublado o tormenta) dibujándolo o escribiendo la palabra.

ENCURTA: 

Como todos los viernes, toca ENCURTA, y hoy queremos poner una divertida sobre la situación que estamos viviendo actualmente, el coronavirus:

HUERTO

Hoy en la hora de huerto vamos a aprender a plantar un aguacate...

Clickad en la imagen para acceder al blog de Voz Natura:

AUDICIÓN Y LENGUAJE

Hoy en Audición y Lenguaje os proponemos 5 retos para ejercitar la motricidad, el tono y control de la lengua y los labios.

Clickad para acceder al blog de Audición y Lenguaje en la siguiente imagen: 

PROYECTO #MesturArte

Os acordáis del juego que os proponíamos el lunes sobre la fauna norteamericana del proyecto "indios"?? 

Os hago un recordatorio... 

Se trata de leer entre todos la tarjeta con los datos del animal (nombre, alimentación, altura...) e intentar memorizarlos para posteriormente responder a la mayor cantidad de preguntas posibles de las que aparecen en el lado inferior derecho SIN MIRAR.

Animales de hoy: 
- CABRA BLANCA
- MAPACHE

Os proponemos la siguiente sopa de letras con los nombres de los animales trabajados esta semana:

RECETA DE COCINA FAMILIAR

Esta semana la receta viene de la mano de la profe Katrina... 

STRAWBERRY CRUMBLE

HUERTA/VOZ NATURA Pincha en la imagen y podrás Clickad en la imagen para acceder a su blog y ver la receta:

XORNADA XXXIX: #QUEDANACASA

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CALENDARIO

Buenos días familias.
Estamos en el MES de MAYO,
homenajeado de este mes...  Ricardo Carballo Calero (escritor). Además este escritor es el homenajeado de las Letras Galegas 2020.
Hoy es día JUEVES 21 de MAYO de 2020.
Hablamos sobre qué día es hoy (jueves 21), qué día fue ayer (miércoles 20), y qué día es mañana (viernes 22).
Tachamos el día de ayer y rodeamos el día de hoy.

En siguiente lugar escribimos la FECHA CORTA DE HOY (21-5-20) en un folio y el NOMBRE y APELLIDOS, tanto en mayúsculas como en minúsculas.

Recordamos que estamos en la estación de la PRIMAVERA.

A continuación vamos a OBSERVAR EL TIEMPO que hace hoy mirando por la ventana o buscando en la web "meteogalicia". Lo anotamos en una hoja (lluvia, sol, sol con nubes, nublado o tormenta) dibujándolo o escribiendo la palabra.


En siguiente lugar, en la misma cara del folio en el que escribieron la fecha corta y su nombre, van a hacer un dibujo libre sobre su familia, describiéndolo en una pequeña frase.

  "EL CONCURSO DE LAS PALABRAS"

En un folio, pizarra o dónde se quiera, se ESCRIBE una palabra y el niñ@ tiene que intentar LEERLA, dejándole su tiempo para hacerlo. Podemos escribir entre 2-6 palabras por DÍA, variando las letras, vocales, palabras largas y cortas, y aumentando de dificultad poco a poco.

Por ejemplo:

- HISTORIA

- CAPERUCITA

- LOBO

HORA DEL CUENTO

Actividades a partir del cuento:

1. Qué personajes hay en la historia? Cómo se llaman?

2. Qué quieren hacer los personajes? Qué les pasa?

3. Cómo termina el cuento?

4. Haz un dibujo de lo que más te haya gustado del cuento

5. Escribe en una frase algo relativo al cuento
6. Puedes hacer la siguiente actividad de mesa

LECTO-ESCRITURA

Hoy os proponemos que juguéis al típico "tuti fruti" de toda la vida. 

Cogéis dos botes... Uno para la categoría (animales, alimentos...) y el otro para las letras (A, B, C...).

Sacáis al azar un papel de cada tarro y a jugaaaar...

MÚSICA

Clickad en la siguiente imagen y podréis encontrar en el blog de música una canción de percusión "baticina" (Bateria+cocina) de PIM PAU, y un juego de coordinación:

AUDICIÓN Y LENGUAJE