09/02/2020

CONTO E ARTE

Como todas as semanas, o conto é un dos medios que utilizo na aula para traballar cos nenos e nenas valores, grafomotricidade, creatividade, imaxinación, atención,... Neste caso escolleron o conto "Marta no da besos", e logo fixeron un debuxo do que máis lles gustou do mesmo. Aquí tedes algúns dos debuxos cos seus artistas.






08/02/2020

OS IGLÚS


Aquí tedes as dúas preguntas que lle fixen os nenos e nenas o venres antes de comezar o proxecto, e que son claves para poder arrancalo. QUE SABEDES SOBRE OS IGLUS, E QUE QUEREDES SABER?
É moi importante ter en conta os intereses dos nenos e nenas cando se fai un proxecto de investigación. Así que, partindo destas preguntas podedes comezar a investigar con eles e ir respondendo as preguntas traendo información ao cole.


07/02/2020

PASAPORTE "PARADA: EXIPTO"

Esta semana cubrimos o noso pasaporte ca nosa primeira parada: EXIPTO. 

Primeiro puxeron os seus datos e despois os datos do país que investigamos: continente, país, idioma, bandeira e datos de interese.











06/02/2020

GRAFOMOTRICIDADE CREATIVA

Aquí temos unha nova actividade de grafomotricidade creativa que axuda aos nenos e nenas a mellorar a súa motricidade fina e a súa creatividade ca realización de trazos artísticos libres.
Neste caso fixeron un esgrafiado con ceras blandas.



05/02/2020

St. Patrick's Day

Preme na imaxe para ver que andan a argallar Katrina e Monkey nas sesións de inglés.




OKUPACIÓN ESCORNABÓTICA

Akram trouxo o seu escornabot o cole, neste caso traballou a diversidade de portas que se encontran na súa cultura árabe, en Marruecos. Son preciosas !

Moitas grazas familias.






04/02/2020

NOVO PROXECTO #MesturArte !! IGLÚS

Bo día ! Hoxe, martes 4 de febreiro, decidimos comezar un proxecto novo de investigación, xa que xa temos terminada nosa investigación sobre Exipto e as pirámides.

Anímovos a que participedes durante o proxecto traendo información sobre o tema que imos abordar, xa que é a mellor forma de que os nenos e nenas leven unha aprendizaxe máis motivadora e significativa. Podedes traer información sobre como son os iglús, canto miden, con que se constrúen, cal é o procedimento, as ferramentas que se usan, quen vive neles, onde podemos atopalos, como é o clima, a flora e a fauna, se pescan, cazan ou recolectan comida, os deportes máis destacados, os xogos populares, a música e vestimenta típica, as comidas máis coñecidas, o idioma, cultura artística (pintura, escritura, escultura)... o que se vos ocurra !
Recordade que tedes as portas da aula azul abertas sempre que queirades vir a contar algo sobre o proxecto, traer unha maqueta, un collage, un conto, un disfraz, algún moneco... darlle un pouco de imaxinación e seguro que se vos ocorre algo !  

Podedes ver como  escollimos a casa no seguinte vídeo:




Novo proxecto iglú from biblio BN on Vimeo.
OS IGLÚS

Investigamos as BOLBORETAS

 As nosas eirugas de SEDA e MACAÓN seguen a medrar, pero queremos saber máis sobre as BOLBORETAS!!! Atopamos fondos na BiblioBn e  buscamos ...