RECORDAD PARTICIPAR ENVIANDO FOTOGRAFÍAS DE VUESTROS HIJ@S Y DE SUS TRABAJOS AL MAIL DE AULA:
aulaazulbn@gmail.com
CALENDARIO
Buenos días familias.
Estamos en el MES de MAYO,
homenajeado de este mes... Ricardo Carballo Calero (escritor), homenajeado de las Letras Galegas 2020.
Hoy es día LUNES 25 de MAYO de 2020.
Hablamos sobre qué día es hoy (lunes 25), qué día fue ayer (domingo 24), y qué día es mañana (martes 26).
Tachamos el día de ayer y rodeamos el día de hoy.
A continuación vamos a OBSERVAR EL TIEMPO que hace hoy mirando por la ventana o buscando en la web "meteogalicia". Lo anotamos en una hoja (lluvia, sol, sol con nubes, nublado o tormenta) dibujándolo o escribiendo la palabra.
Y escuchamos estas canciones:
Los meses del año
La primavera:
Higiene para el coronavirus:
En siguiente lugar, en la misma cara del folio en el que escribieron la fecha corta y su nombre, van a hacer un dibujo sobre lo que han hecho este fin de semana, describiéndolo en una pequeña frase.
Estamos en el MES de MAYO,
homenajeado de este mes... Ricardo Carballo Calero (escritor), homenajeado de las Letras Galegas 2020.
Hoy es día LUNES 25 de MAYO de 2020.
Hablamos sobre qué día es hoy (lunes 25), qué día fue ayer (domingo 24), y qué día es mañana (martes 26).
Tachamos el día de ayer y rodeamos el día de hoy.
En siguiente lugar escribimos la FECHA CORTA DE HOY (25-5-20) en un folio y el NOMBRE y APELLIDOS, tanto en mayúsculas como en minúsculas.
Recordamos que estamos en la estación de la PRIMAVERA.A continuación vamos a OBSERVAR EL TIEMPO que hace hoy mirando por la ventana o buscando en la web "meteogalicia". Lo anotamos en una hoja (lluvia, sol, sol con nubes, nublado o tormenta) dibujándolo o escribiendo la palabra.
Y escuchamos estas canciones:
Los meses del año
La primavera:
Higiene para el coronavirus:
En siguiente lugar, en la misma cara del folio en el que escribieron la fecha corta y su nombre, van a hacer un dibujo sobre lo que han hecho este fin de semana, describiéndolo en una pequeña frase.
"EL CONCURSO DE LAS PALABRAS"
En un folio, pizarra o dónde se quiera, se ESCRIBE una palabra y el niñ@ tiene que intentar LEERLA, dejándole su tiempo para hacerlo. Podemos escribir entre 2-6 palabras por DÍA, variando las letras, vocales, palabras largas y cortas, y aumentando de dificultad poco a poco.
Por ejemplo:
- GLOTÓN
- PUMA
- COLORES
HORA DEL CUENTO
Hoy vamos a escuchar el cuento "Colores" de Hervé Tullet:
Actividad a partir del cuento: "creamos pintura casera"
GRAFOMOTRICIDAD CREATIVA
AUDICIÓN Y LENGUAJE
En el blog de Audición y Lenguaje (AL), podéis encontrar una actividad en la que tendréis que estar MUY ATENTOS para encontrar CUÁL ES IGUAL AL MODELO:
PROYECTO #MesturArte
Seguimos trabajando los animales norteamericanos con el juego que os propusimos la semana pasada.
Os hago un recordatorio...
Se trata de leer entre todos la tarjeta con los datos del animal (nombre, alimentación, altura...) e intentar memorizarlos para posteriormente responder a la mayor cantidad de preguntas posibles de las que aparecen en el lado inferior derecho SIN MIRAR.
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